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項(xiàng)目概況
本采購(gòu)項(xiàng)目洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)項(xiàng)目已獲批準(zhǔn)，采購(gòu)人為洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校，資金為財(cái)政資金，出資比例為100% 。項(xiàng)目已具備采購(gòu)條件，現(xiàn)對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)性磋商采購(gòu)。
一、項(xiàng)目基本情況
1、項(xiàng)目編號(hào)：YXZB-2025-00269
2、項(xiàng)目名稱(chēng)：洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校精品在線(xiàn)開(kāi)放課程建設(shè)項(xiàng)目
3、采購(gòu)方式：競(jìng)爭(zhēng)性磋商
4、預(yù)算金額：600000.00元
最高限價(jià)：600000.00元；
5、采購(gòu)需求：
5.1采購(gòu)范圍：
序號(hào) | 項(xiàng)目?jī)?nèi)容 | 建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) | 計(jì)劃數(shù)量 |
課程數(shù)字化資源制作 | 課件教案美化 | 設(shè)計(jì)統(tǒng)一的ppt版式，對(duì)內(nèi)容進(jìn)行逐頁(yè)重排，ppt效果和視頻效果保持一致，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 | 150個(gè) |
教案美化 | 對(duì)現(xiàn)有教案排版及內(nèi)容進(jìn)行更新，保持一門(mén)課教案格式及美化效果一致。 | 150個(gè) | |
微課視頻 | 1.單個(gè)微課視頻時(shí)長(zhǎng)在5-15分鐘，單門(mén)課微課視頻數(shù)量不少于35個(gè)。 2.以課程知識(shí)樹(shù)為依據(jù)，制作知識(shí)點(diǎn)PPT資源，設(shè)計(jì)演示動(dòng)畫(huà)，完成課程視頻錄制和特效加工，包含片頭片尾。 3.使用資料、圖片、外景實(shí)拍、實(shí)驗(yàn)和表演等形象化教學(xué)手段，應(yīng)符合教學(xué)內(nèi)容要求，與講授內(nèi)容聯(lián)系緊密，手段選用恰當(dāng)。 4.拍攝場(chǎng)地包括且不限于錄播教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、校內(nèi)校外等，拍攝形式包括且不限于摳像、實(shí)景、錄屏、情景模擬等，演播室使用的背景采用彩色噴繪或電腦虛擬、實(shí)景等背景。背景的顏色、圖案不易過(guò)多，應(yīng)保持靜態(tài)，畫(huà)面應(yīng)簡(jiǎn)潔、明快，有利于營(yíng)造課堂氣氛。 5.設(shè)計(jì)拍攝場(chǎng)景、、化妝、人物等。對(duì)錄制現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)保證，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)老師的肢體表達(dá)、情緒引導(dǎo)工作。 | 120個(gè) | |
技能視頻 | 1.對(duì)應(yīng)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確地展示技能的操作方法和要點(diǎn)。 2.采用多機(jī)位實(shí)景拍攝，拍攝場(chǎng)地包括且不限于錄播教室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、校內(nèi)校外等。 3.可采用現(xiàn)場(chǎng)收音、老師配音及后期配音等形式，制作加以浮動(dòng)字幕。 4.單個(gè)技能演示視頻時(shí)長(zhǎng)要求3-15分鐘，按照教學(xué)計(jì)劃一門(mén)課微課視頻數(shù)量不少于10個(gè)。 | 30個(gè) | |
課程宣傳片 | 由專(zhuān)業(yè)的配音人員進(jìn)行內(nèi)容配音，畫(huà)面素材由制作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行畫(huà)面錄制及現(xiàn)在資源的二次加工，采用非編及特效軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)，時(shí)長(zhǎng)：3分鐘/門(mén)。 | 3個(gè) | |
課程概述 | 1.課程內(nèi)容以及課程的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)； 2.單個(gè)課程宣傳片時(shí)長(zhǎng)要求不超過(guò)10分鐘。 | 3門(mén) | |
二維動(dòng)畫(huà)制作 | 1.制作軟件一般采用二維軟件(Flash、Animate）制作，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的方式播放或手機(jī)瀏覽器播放； 2.動(dòng)畫(huà)風(fēng)格一般采用：扁平風(fēng)、MG、仿寫(xiě)實(shí)等風(fēng)格制作；動(dòng)畫(huà)內(nèi)容表現(xiàn)為知識(shí)點(diǎn)原理類(lèi)講解、定義類(lèi)講解、案例分析類(lèi)、情景故事類(lèi)等內(nèi)容； 3.按照教學(xué)計(jì)劃一門(mén)課二維動(dòng)畫(huà)數(shù)量不少于3個(gè)，單個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)60秒。 | 8分鐘 | |
H5交互動(dòng)畫(huà) | 1.單個(gè)交互動(dòng)畫(huà)內(nèi)容表現(xiàn)為專(zhuān)業(yè)名詞、概念、操作流程及標(biāo)準(zhǔn)、案例等內(nèi)容的一項(xiàng)或者兩項(xiàng)組合； 2.交互動(dòng)畫(huà)展現(xiàn)效果類(lèi)型：點(diǎn)擊類(lèi)、選擇拖動(dòng)類(lèi)、選擇判斷類(lèi)、音視頻類(lèi)等； 3.所有動(dòng)畫(huà)內(nèi)容具備交互功能，點(diǎn)擊交互部分要有互動(dòng)的結(jié)果； 4.以HTml5格式進(jìn)行該項(xiàng)資源類(lèi)型的演示。 5.按照教學(xué)計(jì)劃一門(mén)課交互動(dòng)畫(huà)數(shù)量不少于1個(gè)。 | 10個(gè) | |
三維動(dòng)畫(huà) | 1.場(chǎng)景單位尺寸正確，模型位置正確，模型比例正確。 2.材質(zhì)貼圖類(lèi)型符合規(guī)范，紋理比例合理，貼圖坐標(biāo)正確。 3.光影關(guān)系統(tǒng)一，色彩關(guān)系協(xié)調(diào)。 4.按照教學(xué)計(jì)劃一門(mén)課三維動(dòng)畫(huà)數(shù)量不少于1個(gè)，單個(gè)動(dòng)畫(huà)時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)60秒。 | 180秒 | |
數(shù)字人形象建設(shè) | 1.根據(jù)視頻素材，完成數(shù)字分身形象創(chuàng)建和訓(xùn)練。根據(jù)3至5分鐘老師講話(huà)的視頻，定制出老師的數(shù)字人分身； 2.根據(jù)一份講稿或者錄音文件，可生成一段老師的教學(xué)視頻； 3.根據(jù)課程建設(shè)需要，每門(mén)課程創(chuàng)建2-3個(gè)數(shù)字人形象。 | 6個(gè) | |
智慧課程建設(shè) | 能力、問(wèn)題知識(shí)圖譜搭建 | 1.資源結(jié)構(gòu)化梳理：根據(jù)老師提供的課程資料，協(xié)助老師梳理課程設(shè)計(jì)內(nèi)容，包含：課程背景、教學(xué)設(shè)計(jì)、知識(shí)邏輯、教學(xué)特色、教學(xué)安排與設(shè)計(jì)方案，并確定課程建設(shè)類(lèi)型，包含：知識(shí)型、技能型、問(wèn)題型； 2.知識(shí)點(diǎn)體系梳理：對(duì)于老師提供的各類(lèi)課程已有的各項(xiàng)資源（包括MOOC視頻，微課，課堂實(shí)錄，教材，課程大綱，培養(yǎng)方案等）的文本化和結(jié)構(gòu)化梳理與拆解，為知識(shí)圖譜的建設(shè)做好基礎(chǔ)； 3.問(wèn)題圖譜體系梳理：基于課程知識(shí)圖譜，建設(shè)基于“疑難問(wèn)題——組合問(wèn)題——基本問(wèn)題”的三層問(wèn)題模型; 4.能力圖譜體系梳理：基于課程知識(shí)圖譜與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案等專(zhuān)業(yè)要求，建設(shè)基于學(xué)習(xí)能力相關(guān)等能力體系。 | 3門(mén) |
智慧課程建設(shè)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)服務(wù) | 供應(yīng)商提供智慧課程平臺(tái)為國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)上開(kāi)課平臺(tái)，支持智慧課程所有功能終身免費(fèi)運(yùn)行及后續(xù)課程終身免費(fèi)維護(hù)，后臺(tái)數(shù)據(jù)在教育行政部門(mén)組織的相關(guān)精品課程評(píng)審中能被教育部、教育廳認(rèn)可。 | 1個(gè) | |
智慧課程運(yùn)行 | 通過(guò)教學(xué)運(yùn)行班級(jí)內(nèi)的學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲取課程內(nèi)知識(shí)圖譜的知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)詳情觀(guān)測(cè)情況，分析知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)完成率、橫向?qū)Ρ韧瓿陕首兓厔?shì)、平均掌握度、平均掌握度變化趨勢(shì)與掌握度人數(shù)分布等數(shù)據(jù)。 | 3門(mén) |
5.2服務(wù)質(zhì)量：達(dá)到國(guó)家和行業(yè)規(guī)定的合格標(biāo)準(zhǔn)并滿(mǎn)足采購(gòu)人的服務(wù)要求；
5.3服務(wù)期限：合同簽訂起180個(gè)日歷天完成交付；
5.4質(zhì)保期：3年；
5.5標(biāo)包劃分：本次采購(gòu)共劃分1個(gè)標(biāo)段
6、合同履行期限：合同簽訂后至質(zhì)保期結(jié)束
7、本項(xiàng)目是否接受聯(lián)合體投標(biāo)：否
8、是否接受進(jìn)口產(chǎn)品：否
9、是否專(zhuān)門(mén)面向中小企業(yè)：是
二、申請(qǐng)人資格要求：
1、滿(mǎn)足《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條規(guī)定；
2、落實(shí)政府采購(gòu)政策滿(mǎn)足的資格要求：根據(jù)《政府采購(gòu)促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》(財(cái)庫(kù)〔2020〕46號(hào))的規(guī)定，本項(xiàng)目屬于專(zhuān)門(mén)面向中小企業(yè)采購(gòu)的項(xiàng)目。供應(yīng)商應(yīng)為中小微企業(yè)（監(jiān)獄企業(yè)、殘疾人福利性企業(yè)視同小微企業(yè)）；
3、本項(xiàng)目的特定資格要求
3.1具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任能力的法人、其他組織或自然人（如供應(yīng)商是企業(yè)(包括合伙企業(yè))，提供有效“企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照”或“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”；如供應(yīng)商是事業(yè)單位，提供有效的“事業(yè)單位法人證書(shū)”；供應(yīng)商是非企業(yè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的，如律師事務(wù)所，提供有效的執(zhí)業(yè)許可證等證明文件；如供應(yīng)商是個(gè)體工商戶(hù)，提供有效的“個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照”；如供應(yīng)商是自然人，提供有效的自然人身份證明）；
3.2具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度（提供2023年度經(jīng)第三方審計(jì)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告或銀行出具的資信證明）；
3.3具有履行合同所必需的設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力（自行承諾，格式自擬，加蓋單位公章）；
3.4具有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄（提供2025年1月1日以來(lái)任意一個(gè)月的依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的證明資料，依法免稅或不需要繳納社會(huì)保障資金的供應(yīng)商，應(yīng)提供相應(yīng)文件證明其依法免稅或不需要繳納社會(huì)保障金）；
3.5參加政府采購(gòu)活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄（自行承諾，格式自擬，加蓋單位公章）；
3.6根據(jù)《財(cái)政部關(guān)于在政府采購(gòu)活動(dòng)中查詢(xún)及使用信用記錄有關(guān)問(wèn)題的通知》(財(cái)庫(kù)[2016]125號(hào))和豫財(cái)購(gòu)【2016】15號(hào)的規(guī)定，對(duì)列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法失信主體、政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單的供應(yīng)商，拒絕參與本項(xiàng)目采購(gòu)活動(dòng)。（投標(biāo)截止時(shí)間后，采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)通過(guò) “信用中國(guó)”網(wǎng)站查詢(xún)“重大稅收違法失信主體”，通過(guò)“中國(guó)執(zhí)行信息公開(kāi)網(wǎng)”網(wǎng)站查詢(xún)“失信被執(zhí)行人”，通過(guò)“中國(guó)政府采購(gòu)網(wǎng)” 網(wǎng)站查詢(xún)“政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單”渠道查詢(xún)供應(yīng)商信用記錄。）
3.7單位負(fù)責(zé)人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同供應(yīng)商，不得參加同一合同項(xiàng)下的政府采購(gòu)活動(dòng)（自行承諾，格式自擬，加蓋單位公章）；
三、獲取采購(gòu)文件
1.時(shí)間：2025年5月14日至2025年5月20日，每天上午08:00至12:00，下午14:30至17:30（北京時(shí)間，法定節(jié)假日除外）。
2.地點(diǎn)：洛陽(yáng)市澗西區(qū)蓬萊路2號(hào)洛陽(yáng)國(guó)家大學(xué)科技園A區(qū)2C-409室；
3.方式：攜帶法人授權(quán)委托書(shū)、被委托人身份證復(fù)印件加蓋單位公章，現(xiàn)場(chǎng)獲取或?qū)?/span>法人授權(quán)委托書(shū)、被委托人身份證復(fù)印件加蓋單位公章（須注明授權(quán)委托人聯(lián)系方式）與標(biāo)書(shū)費(fèi)轉(zhuǎn)賬憑證（顯示轉(zhuǎn)賬人名稱(chēng)）掃描件同時(shí)發(fā)送至2414823172@qq.com，代理機(jī)構(gòu)審核通過(guò)后發(fā)放競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件。
4.售價(jià)：300元，售后不退。
四、響應(yīng)文件提交
1.截止時(shí)間：2025年5月26日09時(shí)30分（北京時(shí)間）。
2.地點(diǎn)：洛陽(yáng)市澗西區(qū)蓬萊路2號(hào)洛陽(yáng)國(guó)家大學(xué)科技園A區(qū)2C-409室。
五、響應(yīng)文件開(kāi)啟
1.時(shí)間：2025年5月26日09時(shí)30分（北京時(shí)間）。
2.地點(diǎn)：洛陽(yáng)市澗西區(qū)蓬萊路2號(hào)洛陽(yáng)國(guó)家大學(xué)科技園A區(qū)2C-409室。
六、發(fā)布公告的媒介及公告期限
本競(jìng)爭(zhēng)性磋商公告在《中國(guó)招標(biāo)投標(biāo)公共服務(wù)平臺(tái)》《河南豫信招標(biāo)有限責(zé)任公司網(wǎng)站》上發(fā)布，公告期限為三個(gè)工作日。
七、其他補(bǔ)充事宜
無(wú)
八、凡對(duì)本次磋商提出詢(xún)問(wèn)，請(qǐng)按照以下方式聯(lián)系
1.采購(gòu)人信息
名稱(chēng)：洛陽(yáng)鐵路信息工程學(xué)校
地址：河南省洛陽(yáng)市伊濱區(qū)吉慶路7號(hào)
聯(lián)系人：楊老師、李老師
聯(lián)系方式：0379-62612788 0379-62612723
2.采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)信息（如有）
名稱(chēng)：河南豫信招標(biāo)有限責(zé)任公司
地址：鄭州市鄭東新區(qū)商務(wù)外環(huán)路3號(hào)中華大廈19層1907
聯(lián)系人：王品 盧宗陽(yáng) 陳政 宋沛軼
聯(lián)系方式：0371-63911057
3.項(xiàng)目聯(lián)系方式
項(xiàng)目聯(lián)系人：王品 盧宗陽(yáng) 陳政 宋沛軼
聯(lián)系方式：0371-63911057
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